Méthodologie

Comité scientifique de l'ECAP (depuis 2015)- la fondation ECAP demande à des universitaires italiens (Universités de Milan ou de Rome) ou des syndicats italiens ou suisse, ou des organisations partenaires (comme l(iriv) de faire un point sur une thématique ou un projet en particulier. La fondation suisse qui intervient dans les cantons allémaniques, romands (francophones) ou italophones joue le rôle de vigie sur la question migartoire pour offrir des formations appropriées.

Publications pour l'association SALAM (depuis 2022)- la présidente publie un article (deux pages) sur une actualité de la migration en France (nouvelle loi, événement...) ou en Europe (pacte de Migration et d'Asile...). Ces articles sont diffusés par le biais de la Newsletter de l'association (courriels) et sont accessibles en ligne sur le portail des publications de l'iriv.

Club à la Cité des Métiers (2012-2022)- Proposer à des publics migrants,  femmes & hommes , qualifiés & non qualifiés, issus de plusieurs continents (Afrique, Amérique latine, Europe, Asie…), francophones ou non francophones (niveau linguistique minimal: A2-B1), un lieu régulier de rencontres et d’échanges pour leur permettre d’identifier leur expérience, de la traduire en termes de compétences pour envisager la stratégie la plus appropriée pour améliorer/favoriser  leur parcours professionnel (formations, VAE, techniques de recherche d'emploi…).

Plusieurs outils et méthodes proposés et utilisés 

  1. l'accompagnement DiverPass pour permettre aux professionnels de valoriser les compétences multilingues & de citoyenneté des publics qu'ils accompagnent
  2. le projet MiFamily proposant un apprentissage à l'éducation familiale pour les familles d'origine étrangère pour accompagner leurs enfants à l'école
  3. le projet REVALUE proposant un outil & un accompagnement pour les publics migrants pour améliorer leurs chances sur le marché du travail
  4. le projet Key Tutors expliquant l'approche des compétences clés
  5. la stratégie Vintage favorisant les apprentissages linguistiques en combinant approches théoriques et pratiques & situations de travail
  6. l’approche Valbuk développant une approche par la compétence pour les publics les moins qualifiés (dans le secteur de la propreté)
  7. la formation Di&Di pour savoir identifier les situations de discrimination et pouvoir les surmonter ;
  8. l’accompagnement Allinhe pour faire comprendre la VAE et apprécier ses chances ;
  9. le portfolio Migrapass-  un portfolio pour identifier et valoriser ses compétences migratoires.

Approche pédagogique- de l'expérience à la compétence- Sur la base du portfolio Migrapass (2010-2012) enrichi par les projets  Allinhe, Valbuk, Di&Di, ,Vintage , Key Tutors, ou REVALUE une approche circulaire et interactive est proposée aux participants la première partie de chaque club avant de présenter une nouvelle approche pédagogique .